北京交通大学三个教研室入选北京高校虚拟教学建设试点探索元宇宙教育新模式融合自然元素提升学习体验

北京交通大学三个教研室入选北京高校虚拟教学建设试点探索元宇宙教育新模式融合自然元素提升学习体验

我校近日收到了北京市教育委员会下发的《关于公布北京高校虚拟教研室建设试点名单的通知》,我们的三个推荐项目都成功入选了这个计划。图源是北京市教育委员会。

这三个虚拟教研室分别由陈后金教授牵头的信号处理课程群、王喜莲教授牵头的电气工程专业建设,以及陈娴副教授牵头的商务英语虚拟教研室组成。这类虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织,旨在创建先进理念、全面覆盖、高功能完备的环境,培养高水平教学团队,产生教学研究与实践成果,并促进教师发展共同体和质量文化,以提升教师教学能力。

我们目前有六个国家级虚拟教研室试点项目正在进行中,将持续关注国家和地方级别的相关情况,加强一流专业、一流课程和教学名师在前沿领域中的引领示范作用,并通过跨学科、跨校区、跨地区教育交流活动来推动研究。

以下是我们入选虚拟教研室的一些具体信息:

首先,我们有一个信号处理课程群,这是一个全国性的课程群,它涵盖了信号与系统以及数字信号处理等内容。该课题依托于“信号处理系列课程教学团队”(被评为优秀本科育人团队)以及国家级电工电子教学团队。这包括60多所不同类型和地区高校,如清华大学、新疆大学等,这个课题已经取得了一定的成果并且拥有多项国家级奖项。

其次,我们还有一个电气工程专业建设虚拟教研室,由王喜莲负责,该课题依托于北京交通大学一流本科专业优势,以一流本科课程及教学成果为基础,联合其他几个学校共同建设。该课题对接“交通强国”、“新能源”的国家战略,并基于智能技术打通地域壁垒,为西部高校提供优质资源共建共享模式,同时提升专业建设水平和人才培养质量。

最后,还有一个区域性专题类:在京理工科高校商务英语虚拟教研室,由陈娴负责,该课题依托于《商务英语》的一流课程团队,与其他9所理工院校合作建立多元平台,为解决理工院校商务英语学习的问题提供帮助。此外,该平台还探索技术赋能语言学习效果及作用机制,从而实现升级改造当前大学英语教学方法。