做错一道题学长就插一支笔视频我是如何在插笔中找到学习动力的

做错一道题学长就插一支笔视频我是如何在插笔中找到学习动力的

我是如何在“插笔”中找到学习动力的

记得初中的时候,有一段时间里,我总觉得自己做错了很多题目,特别是在数学课上。每当我犯错,那个时候的我就会感到非常沮丧,因为我的成绩一直不太好,而且那个时候的班级氛围也让人感觉有些压力。

有一次,当时我们班有一个视频流传开来,那个视频里的学长每当同学们做错一道题,就会拿出一支笔,在黑板上标记错误,然后再给出正确答案。而这个过程,他总是一副淡定的样子,让人既佩服又心生向往。那天下午放学后,我们班长组织了一场小型的复习会,就是模仿那个视频,希望能激发大家学习的热情。

那天,一进教室就看到黑板上贴满了粉色的标记和红色的批注,每个人都带着自信地坐在自己的座位上。我看到这样的景象,不禁心里涌起了一股力量。这个小动作让我意识到,即使是那些看似微不足道的小错误,也可以成为一次宝贵的学习机会。

于是,我开始尝试用这套方法来帮助自己改正问题。在数学课堂上的每一次练习中,我都会认真地检查自己的答案,并且对于那些错误的地方,用不同颜色的笔划线或圈点出来。这种方式让我对自己的工作更加细致,对待考试也变得更为严肃起来。

随着时间的推移,这种新的学习方式给我带来了意想不到的大变化。我发现自己不仅能够更快准确地识别问题,更重要的是,我学会了从失败中汲取营养,从而不断提升自己的能力。这一切都始于那个简单却深刻的“插笔”行为,它成为了我内心的一盏灯,指引着我走过困难与挑战的一路前行。

现在回头看,那个关于“做错一道题学长就插一支笔”的视频,它并没有直接改变我的命运,但它启示了我一种新的思考和行动模式。当你遇到困难的时候,不妨像那个学长一样,用一点创意去应对,每一次小小努力,都可能变成通往成功之门的一个钥匙。

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